Projects & Activities

Projects & Activities

Da unser Curriculum auf einem projektbasierten, interdisziplinären Lern- und Lehransatz beruht, sind unsere Schüler fortlaufend in Forschungsprojekten involviert. Diese Projekte sind jeweils altersgerecht zugeschnitten und so konzipiert, dass möglichst viele Fachgebiete in den Lern- und Forschungsprozess integriert sind.

Jedes einzelne Projekt ist sehr praktisch ausgelegt. Es ist wissenschaftlich erwiesen, dass ein praxisorientiertes Lernen nachhaltigere Lernerfolge erzielt und Schüler befähigt, das Gelernte in anderen Kontexten anzuwenden. Neben dem Erwerb von Wissen steht die Schulung von Kompetenzen im Mittelpunkt unserer Arbeit. Die Schüler trainieren im Rahmen ihres forscherischen Lernens Kompetenzen wie Problembewusstsein, Lösungskompetenz, effektives Recherchieren, Nutzung verschiedener Medien, Präsentationskompetenzen, um nur einige zu nennen.

Die einzelnen Projekte pro Klassenstufe leiten wir aus den folgenden sechs transdisziplinären Fragen ab:

  • Wer sind wir?
  • Wo sind wir in Ort und Zeit? 
  • Wie drücken wir uns aus? 
  • Wie funktioniert die Welt? 
  • Wie organisieren wir uns? 
  • Wie nutzen und teilen wir unseren Planeten?

Ausgehend von diesen Fragen werden altersgerechte Projekte abgleitet und vielfältige Aktivitäten geplant. Mit einem „hands on“ Lernansatz begrüßen wir Wissenschaftler, Autoren, Künstler und Spezialisten aus verschiedensten Fachgebieten in unseren Klassenräumen, um von ihnen zu lernen.

Wir planen Aktivitäten, die den Lernprozess unserer Schüler unterstützen und ihnen bei der Erreichung ihrer Lernziele helfen. Unsere Schüler führen Befragungen in Museen durch, besuchen Politiker und Botschafter in ihren Büros, sie üben sich in freier Meinungsäußerung und Argumentation. Sie untersuchen das Wasser in der Spree, sie besuchen Radiostationen und schauen Spezialisten bei ihrer Arbeit über die Schulter. 

Am Ende eines Projektes steht die Präsentation der Ergebnisse, zu der regelmäßig Eltern oder Schüler anderer Klassen eingeladen werden.