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Transition to Primary School
Der Übergang in die Primary School ist ein großer und wichtiger Schritt für unsere Schüler:innen der Vorschule. Damit dieser Schritt auch von Erfolg gekrönt ist und sich so natürlich wie möglich anfühlt, bereiten unsere Erzieher:innen alle Schüler:innen sowie deren Eltern optimal auf diesen Übergang vor. Die Grundlage für einen reibungslosen Übergang ist die Konsistenz unseres Schulprogramms, dass sich hinsichtlich der Unterrichtsmethodik und -struktur vom Kindergarten bis zum Abschluss der 6. Klasse gleich gestaltet. Die Art des Lernens, die Arbeit mit Portfolios und die Arbeit in Projekten ist unseren Schüler:innen aus der Vorschule bestens vertraut. Darüber hinaus haben sie bereits ein solides Fundament an Wissen und Fähigkeiten erworben, auf dem sie in der 1. Klasse aufsetzen können.
Die Vorbereitung auf die 1. Klasse folgt klar artikulierten Anforderungen, die auf den Erfahrungen unserer Lehrer:innen und Erzieher:innen beruhen. Dafür arbeiten unsere Teams der Vorschule und der 1. Klasse eng zusammen. Dazu gehören die gemeinsame Planung des Curriculums, gegenseitige Unterrichtsbesuche und die regelmäßige, gemeinsame Auswertung des Schulstarts für unsere Erstklässler. Diese Erfahrungen nutzen wir, um unser Programm in der Vorschule weiter zu optimieren. Unser Ziel ist es, unsere Schüler:innen so vorzubereiten, dass sie schnell in ihren neuen Rhythmus finden, ein höheres Maß an Eigenorganisation und Unabhängigkeit erreichen, längere Phase konzentrierten Arbeitens umsetzen und mit einem hohen Grad an Aufnahmefähigkeit einen langen Schultag bewältigen können.
Neben der fachlichen Vorbereitung ist uns auch die emotionale Vorbereitung unserer Schüler:innen wichtig, denn der Übergang von der Vorschule in die 1. Klasse stellt unsere Jüngsten vor große Herausforderungen. Jeweils im Mai beginnen wir mit der aktiven, schrittweisen Vorbereitung unserer Schüler:innen. Diese Einstimmung erfolgt durch eine Kooperation zwischen der Vorschule und den Schüler:innen und Lehrer:innen der 1. Klasse. So lesen Primary Schüler:innen unseren Vorschülern:innen regelmäßig vor, Schüler:innen der Grundschule präsentieren den Vorschüler:innen Ergebnisse ihrer Projektarbeit, Vorschüler:innen besuchen die Klassenräume der 1. Klasse und nehmen an Projekttagen und „Assemblies“ teil. Dieser regelmäßige Austausch soll die Vorfreude auf die 1. Klasse in den Mittelpunkt stellen und den Ehrgeiz unserer Vorschüler:innen stimulieren. Begleitet wird das Programm von einer Elternkommunikation, die zunächst von unseren Lehrer:innen der Vorschule gestaltet wird. Dazu gehören insbesondere Beratungsgespräche für unsere Eltern hinsichtlich des Entwicklungsstandes ihrer Kinder. Unser Team der Primary School empfängt die Eltern der 1. Klasse mit verschiedenen Informationsveranstaltungen am Beginn des Schuljahres. Zusätzlich stehen die notwendigen Curriculum- und Elternhandbücher zur Verfügung, die einen guten Einblick in das Programm der BMS Primary School ermöglichen.